Dovolte mi pár slov o knize, která by podle mne neměla v knihovničce učitele rozhodně chybět. Je to po dlouhé době kniha, kde i úvod jsem četla jedním dechem. Je v něm totiž spousta myšlenek o stavu dnešního školství a učitelování vůbec.
Je mi však jasné, že právě část lidí se s těmito myšlenkami ztotožní, no a druhá skupina učitelů knihu nazlobeně odloží ...
http://www.grada.cz/moderni-didaktika_6293/kniha/katalog/
Jedná se totiž o to základní, co by učitel měl dobře znát, tedy metody a formy práce. Mnoho čerstvých absolventů fakult tápe v tom, JAK VLASTNĚ UČIT. Tato obsáhlá kniha (603 stran) jim poskytne přehled výukových metod, zamyšlení o domácích úkolech (zda vůbec dávat a jaké), něco o evokačních, komunikačních, konstruktivistických metodách, metodách práce s textem, kooperačním učení, najdete zde i přehled metod kritického myšlení, náměty k hodnocení apod. ...
Myslím, že i zkušení učitelé z praxe zde najdou mnoho metod , které rozhodně stojí za vyzkoušení.
Pro mne překvapivým zjištěním bylo, že autor použil v knize můj text o týdenních plánech (s.68). Původně byl text uveřejněn na webových stránkách naší třídy a sloužil zejména rodičům k vysvětlení organizace práce s týdenními plány. Nicméně použití tohoto textu v tak skvělé knize (i když původně bez mého vědomí) mi nevadí :-)). No a pro pořádek musím dodat, že v citaci knihy je zmíněná škola, na které působím.
Na stránkách vydavatele se můžete podívat na obsah knihy a také si prohlédnout ukázkové strany.
ODKAZY:
Žádné komentáře:
Okomentovat